jueves, 11 de marzo de 2021

Intensificación 4to 2020

 

Titulo: Período de intensificación 

Fecha:17 de Febrero 2021


 Muy buenos días queridos alumnos, sean bienvenidos al ciclo 2021.

Hoy iniciamos el período de intensificación donde aquellos alumnos con trayectorias en proceso o discontinuas  trabajaran  para poder seguí avanzado con sus saberes.

En el caso de Historia intensificaremos nuestro trabajo continuando con las actividades integradoras iniciadas en el período Noviembre/Diciembre.

Tengan en cuenta que tendremos encuentros presenciales donde se podrán sacar las dudas sobre los distintos temas de la cursada. (Estos encuentros serán informados a las familias por las preceptoras en los próximos días)

 

             Que tengan un excelente inicio nos vemos pronto. 


hoy primer día de intensificación los espero mañana para seguir trabajando 

les dejo el código de class para que busque los trabajos de recuperación de contenidos 


   tpmjsgy

SEMANA  DEL 8 AL 12 DE MARZO 

Queridos alumnos la intensificación continuará hasta el 31 de Marzo pero de forma virtual por de esta entrada del blog y  el classroom( donde encontraran las activadas que deberán entregar)

Al finalizar este periodo se realizara una evaluación para reconocer si adquirieron adecuadamente estos conocimientos 

Situación de los alumnos que intensifican 

Alumnos

1ER TP

2DO TP

3ER TP

EVALUACION

ALVARENGA

APROBADO

 APROBADO 

APROBADO 

aprobado 

FERREIRA

APROBADO

APROBADO

APROBADO 

APROBADO 

RODRIGUEZ

APROBADO

APROBADO

APROBADO 

APROBADO 

SOUZA

APROBADO

APROBADO

ADEUDA

ADEUDA


actividad de intensificación número 2 para los que aun la adeudan:

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fecha límite de entrega viernes 19 de marzo 
viernes 12 se subirá la actividad número 3 



SEMANA  DEL 15 AL 19 DE MARZO 

Les dejo el 3er y ultimo TP lo pueden entregar hasta el viernes 26 de Marzo 


Fecha 31 de Marzo evaluacion final 
debe ser entregada hoy mas tardas mañana 1 de Abril 


ALUMNOS QUE SUPERARON LA INDENSIFICACION 

* RODRIGUEZ 
* Alvarenga 
* FERREIRA 











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